Foro de discusión- Importancia de la web 2.0 en la educación

La educación ha venido evolucionando a través del tiempo y la utilización de las herramientas web 2.0 y de nuevas tecnologías ha contribuido a mejorar la calidad de la educación.

La importancia de las herramientas web 2.0 es que permiten la interacción entre los mundos de la educación, se refiere a una nueva generación de Webs basadas en la creación de páginas donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios del portal.

Mostrar al usuario, el uso de las herramientas y metodologías implícitas en la web 2.0 para construir su propio conocimiento favorecen a la comunicación, como principal característica. 

Las herramientas Web 2.0 aumentan la posibilidad de capacitar a los educandos de formas alternas: presenciales, semi presencial y virtual con el uso de aulas virtuales utilizando los blogs, webquest y wikis, donde los docentes, tutores, lideres organizan estrategias de aprendizaje por medio de estos recursos que hacen mas dinámico e interactiva la Educación de la nueva era.

Ademas, brinda oportunidades para la aplicación de estrategias didácticas innovadoras, que logran captar la atención de los estudiantes, los convierte en protagonistas de su proceso de aprendizaje, estimulan el desarrollo de competencias para el manejo crítico y responsable de la información.

La web 2.0 proporciona un ambiente de aprendizaje que refleja cambios significativos. Esta proporciona las condiciones de cooperación del docente y el alumno en un marco de interacción activa que les ayudaran a desarrollar competencias y habilidades a ambos de la enseñanza aprendizaje.

Luego de haber leído, responda esta interrogante ¿ De qué manera cree usted que influye la web 2.0 en la educación?

Entornos Personales de Aprendizajes(PLE)

Es el conjunto de recursos, herramientas y personas con las que aprendemos, intercambiamos y compartimos información y experiencias.

son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje.

Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web.

Tiene tres partes principales:

• Las herramientas que uno elige para su aprendizaje:son aquellas herramientas digitales o programas que nos permiten trabajar la información obtenida y crear contenidos para aprender. Por ejemplo, herramientas para crear blogs, como Blogger o WordPress; presentaciones, como Prezi o SlideShare; vídeos, como WeVideo o PowToon
• Los recursos o fuentes de información:los sitios y actividades de los que obtenemos información. Pueden ser medios online, bibliotecas digitalizadas, blogs que solemos consultar, canales de YouTube o Vimeo, newsletters, programas de televisión subidos a la Red. Si tienes muchas fuentes, incluso puedes organizarlas en algún lector de RSS, como TheOldReader
• Personal Learning Network – PLN (Red personal de aprendizaje) que cada uno va construyendo:formada por aquellas personas con las que compartimos nuestro conocimiento y experiencias o colaboramos en la creación de nuevos objetos de aprendizaje. Podemos conectarnos a ellas a través de las redes sociales; foros o comunidades virtuales; entornos colaborativos,  u otro tipo de herramientas, 

Un PLE nos sirve para aprender a lo largo de toda la vida, a nuestro propio ritmo y según nuestras necesidades.

Bases conceptuales de la web 2.0

La Web 2.0  es un conjunto de aplicaciones y herramientas,  que permiten una nueva tendencia para al uso de los diferentes  servicios que se ofrecen en la red, ya que permiten a los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos, socializar opiniones,  aportar en la formación de aprendizajes colectivos etc. a todos aquellos sitios web que facilitan el compartir información.

Una evolución de la web que la convierte en una plataforma donde los contenidos pueden ser creados,compartidos,gestionados y modificados por los usuarios.

Las herramientas de la Web 2.0, proveen diferentes recursos que se adaptan a los propósitos que plantea el enfoque conectivista en la educación, puesto que hacen posible la interacción entre usuarios, la retroalimentación de conocimientos, la actualización constante, el establecimiento de enlaces entre diferentes fuentes y tipos de información (imágenes, videos, texto) etc.

Las tecnologías y herramientas principales de la web 2.0 son múltiples y cada día aparecen nuevas maneras de compartir y construir información.  Podemos enumerar algunas de ellas:

• Redes sociales, (facebook, myspace, hi5, etc...)

• Los blogs, (educanblog, blogger, etc...)

• Las wikis (quisqueya virtual, wikipedia, etc...)

• Las folcsonomías (Del.icio.us, flickr, tagzania, wikimapia, etc...)

Para poder aprovechar las herramientas de la Web 2.0, es necesario contar con conectividad a la Internet, equipos modernos de procesamiento de datos, y un buscador eficiente. 

Algunos principios de la web 2.0:

• Interactividad:   con diversas aplicaciones y tipo de conocimientos, las principales plataforma y contenido es que además de estar organizada por hipervínculos, ofrece la posibilidad de interactuar ideas con el resto de los usuarios de la red. 
• Aprendizaje significativo y colaborativo: con las aplicaciones que nos proporciona la web 2.0, como son los wiki, blogs, google, docs, redes sociales , se ha demostrado que los estudiante aprenden de forma más eficaz y más rápida al compartir e intercambiar ideas, información y conocimiento. En este también nos explica que aprendemos mejor junto con otros y debatiendo con base claras para exponer nuestro punto de vista y que enriquece nuestro conocimiento por la colaboración.
• Dos principios fundamentales de la web 2.0: la inteligencia colectiva y la arquitectura de la participación: Los usuarios mediante unas tecnologías sencillas, pueden participar directamente en la elaboración de contenidos, por lo que se pueden compartir los recursos propios a la vez que beneficiarse de los ajenos.

BIENVENID@S A MI BLOG

Les doy la bienvenida a cada de los usuarios que optaron por entrar a este blog,espero que sea de gran ayuda para ustedes ya que este ha sido creado con la finalidad de que esta sirva como  herramienta para facilitar un espacio de intercambio, de interacción, entre los  usuarios , aportando comentarios,opiniones ,puntos de vista  que les merece en cada tema de discusión. Fomentando así la comunicación de los conocimientos adquiridos tratando de potenciarlos y transmitirlos para el incremento de la competitividad de cada uno.